viernes, 27 de marzo de 2015

WEBQUEST #4
MODELO DE PRENSA NORTEAMERICANO EN EL SIGLO XIX



MARÍA VIRGINIA VELAZQUEZ
MARIANA ANDRADE NIÑO

miércoles, 11 de marzo de 2015

LÍNEA DEL TIEMPO ACERCA DE LOS SUCESOS MÁS RELEVANTES DURANTE LA REVOLUCIÓN FRANCESA

https://drive.google.com/file/d/0By_S2q76eLY5RVRSeEl3RzR3eXM/view?usp=sharing

domingo, 8 de marzo de 2015



        LA PRENSA EN LA REVOLUCIÓN FRANCESA

Desde 1630 aproximadamente , la prensa empezó a evolucionar , panfletos  de temas como la democracia , la felicidad y la política dieron origen a lo que hoy se conoce como libertad de prensa, que aunque no fue aceptada totalmente,  hizo sentir el peso de la opinión púbica a partir de la revolución de 1688.
Desde el derrocamiento de la monarquía absoluta , Francia se lleno de panfletos y folletos que exponían la opinión publica del pueblo (que en esa época era constituida por la burguesía y los ilustrados que eran considerados los únicos con capacidad crítica) Desde ese momento la prensa se entendió  como "El Cuarto Poder" , ya que actúa directamente sobre los mecanismos políticos y convierte la opinión publica en una "democracia colectiva " que paso a ser un bien de los ilustrados, a un bien popular. La Prensa ,logro , que quien mandara no fuera el rey, sino que defendió el Absolutismo Francés , logrando que quien mandara fuera el pueblo , por medio de la Opinión publica.

                  
En la Revolución Francesa , triunfa la" libertad de expresión" , que en realidad no fue tan libre , ya que seguía existiendo , monopolio de la información , y la única información legitima era la oficial , en la cual solo se veían reflejadas las intenciones del Rey, diarios como "La Gazette " o "Le Journal des Debats et des Decrets"   se caracterizaron por informar sobre lo que acontecía en asambleas. Estos diarios , también influyeron en la prensa , gracias a la utilización de las primeras Agencias de Prensa  y Despachos de Direcciones, que aunque manipularon la información aportaron mucho a la prensa que hoy llamamos moderna.
                          
Uno de los grandes aportes o sucesos de la Revolución Francesa fue, el aumento de los Periódicos ,no solo circulaban los oficiales, sino que se empezó a escribir sobre ciencia , y nobleza , esta constante lucha por la Liberad de Prensa, que dio lugar a  el ARTICULO 11  de la Declaración de los Derechos Humanos , en donde se proclama la libertad de prensa "todo ciudadano puede escribir e imprimir libremente".Después de la declaración , la Libertad de Prensa fue moderada , se suprimió la prensa realista , y se censuraron las caricaturas dando lugar a la Bureau Politique , que supervisaba el cumplimiento de la ley y filtrando la información que se publicaba.
(caricatura del diario jacobino de la Revolución Francesa)

La prensa acelero el proceso de Revolución , la Prensa  ayudo a formar la esfera publica burguesía , llevando los problemas del burgo, y su economía , que pertenecían a una esfera privada a un nueva esfera publica ,ayudando a establecerse como el cuarto poder .Fue  la nueva atmósfera social , en la cual se plasmaba el pensamiento y la razón humana frente a los problemas sociales de la época , pero también causo censura frente a problemas reales ocultando y acelerando procesos y polémicas en torno a la libertad y a la revolución


DESCRIPCIÓN DE ARGUMENTOS, PERSONAJES Y ESCENAS EN LAS QUE SE VE LA UTILIZACIÓN DE LA PRENSA O DE DOCUMENTOS ESCRITOS EN LA PELÍCULA ¨The French Revolution¨

La utilización de la prensa o de documentos escritos en la película The French Revolution



The French Revolution-Les Années Lumière & Les Années Terribles es un film de dos partes francés que muestra de una manera mas real lo que sucedió en la época de la revolución francesa

El film comienza con The french Revolution Les anées Lumière, mostrando la época en Paris en el año 1778, donde un niño lee un documento escrito (0:07-0:45) dirigido hacia el rey y este no muestra ningún tipo de interés. 
El rey Louis XVI a lo largo de la película entre una de sus ocupaciones, es la firma de documentos escritos como leyes, actas, quejas, cartas, entre otras. (4:44-5:30/12:04-12:45/23:08-24:06). 

Después de esto la lucha en Francia continua, y de haber sido principalmente una causa burguesa se convierte en una causa popular, debido a que el pueblo comenzaba a quejarse por la hambruna que pasaban mientras que el rey Louis XVI, la reina María Antonieta y los miembros de la realeza no, así que, comienza a surgir todo tipo de protesta por parte de los campesinos de Francia. Por esto, empieza el conocido movimiento de ¨El gran miedo¨ que muestra la furia por parte de los campesinos ante las autoridades, quemando libros, impuestos de los burgueses, y toda clase de documentos escritos (55:03-55:31) y tiene como resultado la declaración de la libertad de prensa (57:57-58:16), que no sería un suceso que daría por terminar la revolución francesa sino todo lo contrario, el pueblo se reunía para reunir sus quejas y escribirlas en un documento escrito para que luego sean enviadas a la Asamblea con la esperanza de que esta actuara. 





Para el 26 de Agosto de 1789 se realiza la lectura de la nueva ley donde se declaraba la libertad e igualdad para el pueblo francés (59:14-1:02:43), después de esto Danton, que mas adelante se convertiría en ministro manda a colocar en todos los muros de parís carteles llamando a la protesta (1:08:38-1:09:58). Luego de esto empieza a surgir muchas  criticas y levantamientos en contra del rey Louis XVI e imprimen muchas publicaciones de parte de los opositores para el rey, como por ejemplo cuando Camille Desmoulins, en su diario ¨Historia de las revoluciones de Francia y de Brabante¨escribe una publicación llamada ¨Enemigos de la revolución¨ (1:55:08-1:56:05).  Para el 20 de junio de 1792 el rey Louis XVI, hace lectura del documento sobre la tortura a todos los opositores y finalmente termina la primera parte del film, en el 10 de agosto de 1792 cuando el rey y su familia se encontraban escondidos y protegidos por los guardias quienes después se cambiarían de bando en contra del rey, ganando y dejando a Francia sin un rey. (2:35:55-2:37:30).


El segundo film de The French Revolution Les Anèes Terribles muestra lo sucedido después que la monarquía en Francia acabara y oficialmente el rey y su familia quedarían arrestados para el 13 de agosto de 1792. Pero esto no seria la solución a los problemas en Francia ya que luego de esto, la Asamblea tomaría el control en Francia, pero aun así, no tendría el control de esta, puesto que el pueblo se meterían en las prisiones para matar a todos los miembros de la realeza que allí se encontraban y crecería el odio hacia todos ellos (11:36-12:00). 

Robespierre, que se convierte en presidente de la Asamblea, un hombre firme, autoritario y que justificara la pena de muerte a la que tanto se había opuesto en el pasado, aplicándola para el rey Louis XVI (43:15-44:12), para María Antonieta (1:13:20-1:14:45), pero después Robespierre comenzaría a perder el control y daría la orden de decapitar a toda persona que estuviera del lado de la monarquía, esto llevaría a que muchas decapitaciones sin excusa válida se dieran, como a de Camille, Dalton (2:02:55-2:04:00) uno de los participantes mas importantes en la revolución francesa.


En el momento que ellos son decapitados las personas en muy desacuerdo empiezan a odiar a Robespierre y para el 8 de junio de 1724  Robespierre es decapitado (2:27:42-2:28:56), dejando a Francia destruida y sin un líder. 



Durante la revolución francesa uno de los aportes fue el aumento del número de periódicos, gracias al surgimiento de competencia por partes de los burgueses dueños de las prensas,  creando un monopolio de la información y notamos esa lucha por la libertad de prensa a lo largo de esta revolución debido a la censura que imponía la monarquía francesa, suprimiendo la prensa realista. Sin duda alguna este film da por mostrar sucesos importantes en la Revolución Francesa y una perspectiva diferente de esta. Se puede ver una notable utilización tanto de documentos escritos como de la prensa como medios para expresar las opiniones, informar al pueblo lo que los nobles hacían, creando así mayor motivación por parte del pueblo en salir a protestar y sacar la monarquía a como de lugar. 



links película: 

 PARTE 1
https://www.youtube.com/watch?v=-SP4iii_THQ 

PARTE 2
https://www.youtube.com/watch?v=E-6ruyZFfZs